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Die gemeinnützige Stiftung Ravensburger Verlag wurde im Jahr 2000 durch die Unternehmensgruppe Ravensburger AG und ihren Gesellschaftern errichtet. Ihre Zwecke und Projekte orientieren sich an den Zielen und Programmen von Ravensburger. Im Fokus stehen Kinder und Familien, Bildung und Erziehung. Die Stiftung fördert Initiativen und entwickelt mit Partnern aus Wissenschaft und Praxis selbst Forschungs- und Bildungsprojekte. Deren Ergebnisse sollen Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen unterstützen. Zugleich möchte die Stiftung die Familien- und Bildungspolitik anregen und kritisch begleiten.
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News
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14.01.2025
Bewerbungsstart für Kunst.Klasse. 2025/2026 in Bremen/Bremerhaven und Hessen
Noch bis 19. März 2025 können sich alle allgemeinbildenden Schulen in Bremen/Bremerhaven und Hessen für Kunst-Projekte in den 3. bis 8. Klassen bewerben und bis zu 3.000 Euro Fördermittel erhalten.
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Foto: Ingo Heine
27.11.2024
Chancen und Herausforderungen: Mütter mit Zuwanderungsgeschichte im Fokus
Vorstellung Endergebnisse Forschungsprojekt: Frauen mit Kindern im Kita- und Schulalter, die nach Deutschland zugewandert sind, stellen eine wichtige Gruppe der deutschen Bevölkerung dar. Die aktuelle…
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Foto: Ingo Heine
12.11.2024
Auszeichnung Buchpreis Familienroman und Leuchtturmpreis Ehrenamt in Berlin überreicht
Die in New York und Berlin lebende Autorin Dana Vowinckel ist für ihren Roman „Gewässer im Ziplock“ mit dem Buchpreis Familienroman 2024 der Stiftung Ravensburger Verlag geehrt worden. Der…
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Foto Dana Vowinckel: Heike Steinweg
30.09.2024
Buchpreis Familienroman 2024 für Dana Vowinckel: Gewässer im Ziplock
Mit dem Buchpreis Familienroman 2024 der Stiftung Ravensburger Verlag wird die in Berlin und New York lebende Schriftstellerin Dana Vowinckel (28) für ihren ersten Roman „Gewässer im Ziplock“…
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Foto: Anne Weinrich
23.09.2024
Leuchtturmpreis Ehrenamt 2024 für Break the Fake e.V. in Leipzig
Mit Fakten gegen Falschinformationen und Verschwörungsmythen: Magdalena Dressler aus Dresden und Robin und Anna Kohler aus Leipzig erhalten für ihren Verein Break the Fake den mit 15.000 Euro…
Projekte
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Foto: Ingo Heine
Mütter mit Zuwanderungsgeschichte
Wissenschaftlerinnen des Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB) haben in einem auf zwei Jahre angelegten Forschungsprojekt den Blick auf die rund 2,2 Millionen Mütter in Deutschland gerichtet,…
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Foto: Ingo Heine
Enkelbetreuung
Großeltern prägen in Deutschland den Alltag und die Entwicklung von Kindern entscheidend mit. Mehrheitlich schätzen Mütter und Väter das Engagement ihrer Eltern auch bei Erziehungsfragen. Ein…
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Foto: Ingo Heine
Medienerziehung im Dialog von Kita und Familie
Viele Eltern erwarten, dass die Kita eine digitalfreie Zone bleibt. Im Gegensatz dazu steht die Alltagswelt, in denen die Nutzung digitaler Medien selbstverständlich ist. Wie gelingt Medienerziehung…
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Projektabbildung | Theater.Klasse 2022.2023
Theater.Klasse.
Starke Kinder machen Theater: Das im Schuljahr 2022/2023 erstmals ausgeschriebene Förderprogamm Theater.Klasse der Stiftung Ravensburger Verlag unterstützt Theater an Schulen mit jeweils bis zu 3.500…
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Projektabbildung | Kunst.Klasse
Kunst.Klasse.
Das Projekt Kunst.Klasse. wurde erstmals für das Schuljahr 2009/2010 ins Leben gerufen, um künstlerische Talente von Kindern zu entdecken und zu entfalten. Allgemeinbildende Schulen können so ihren…
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Foto: Anne Weinrich
Leuchtturmpreis Ehrenamt
Mit einem Leuchtturmpreis für vorbildliches Engagement im Sektor familiäre, institutionelle und ehrenamtliche Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen zeichnet die Stiftung einmal jährlich…
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Foto Dana Vowinckel: Heike Steinweg
Buchpreis Familienroman
Mit einem Buchpreis prämiert die Stiftung Ravensburger Verlag einmal jährlich den Autor oder die Autorin einer deutschsprachigen erzählenden Prosapublikation (Roman, Erzählung, Anthologie), der oder…
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Foto: Ingo Heine
Preisverleihungen
Jährlich vergibt die Stiftung Ravensburger Verlag verschiedene Preise wie den Leuchtturmpreis oder den Buchpreis. Im Rahmen einer festlichen Preisverleihung in Berlin hält auch ein Experte eine Rede…
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Projektarchiv
Die Stiftung Ravensburger hat in den vergangenen Jahren bereits viele Projekte gefördert. Einen Überblick erhalten Sie hier in unserem Projekt-Archiv.
Publikationen
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Medienerziehung im Dialog
Nachhaltige digitale Bildung als gemeinsame Aufgabe von Kita und Familie Gelingensbedingungen und Praxisempfehlungen
Theresa Lienau
Matthias Röck
Unter Mitarbeit von Elena Frense und Lies van Roessel
ISBN 978-3-96848-074-9
eISBN 978-3-96848-674-1
124 Seiten
Verlag kopaed, München, 2022 -
Broschüre für pädagogische Fachkräfte
Medienerziehung im Dialog Handlungsempfehlungen für eine nachhaltige digitale Bildung als gemeinsame Aufgabe von Kita und Familie
Theresa Lienau
Matthias Röck
Unter Mitarbeit von Elena Frense und Lies van Roessel
Stiftung Digitale Chancen, Stiftung Ravensburger Verlag
Online-Publikation veröffentlicht 10/2022
31 Seiten -
Grünbuch
Förderliche und hinderliche Faktoren für eine gelingende Medienerziehung in frühkindlichen Bildungseinrichtungen unter Einbeziehung von Eltern und Familien
Stiftung Digitale Chancen, Stiftung Ravensburger Verlag
Online-Publikation veröffentlicht 12/2019
77 Seiten -
Oma und Opa gefragt?
Veränderungen in der Enkelbetreuung – Wohlbefinden von Eltern – Wohlergehen von Kindern
Mara Barschkett
Ludovica Gambaro
Clara Schäper
C. Katharina Spieß
Elena Ziege
Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB) 2022
96 Seiten
DOI: https://doi.org/10.12765/bro-2022-01
ISSN 2702-7651 (Print)
ISSN 2702-766X (Online) -
Eltern in die frühkindliche Medienerziehung einbeziehen – aber wie?
Theresa Lienau
Lies van Roessel
Medienpädagogik 46 01.01.2022 - www.medienpaed.com
Seite 1-23
ISSN 1424-3636 -
Vom Reizthema zum Qualitätsmerkmal – Die Coronapandemie als Gamechanger frühkindlicher Medienerziehung?
Theresa Lienau
Elena Frense
Medienpädagogik 46 01.01.2022 - www.medienpaed.com
Seite 93-125
ISSN 1424-3636 -
Jubiläumsbroschüre „10 Jahre Kunst.Klasse.“ 2009/2010 – 2019/2020
Stiftung Ravensburger Verlag (Oktober 2020)
32 Seiten -
Wir geht nur gemeinsam
Junge Geflüchtete in den Angeboten der Jugendarbeit - eine Arbeitshilfe für die Praxis
Anika Metzdorf
Rebecca Schmolke (Hrsg.)
Institut für Sozialpädagogische Forschung Mainz gGmbH (ism) 2020
58 Seiten
ISBN 978-3-946455-04-2 -
Zur Verankerung von Medienerziehung in den Bildungsplänen für Kindertageseinrichtungen
Theresa Lienau
Lies van Roessel
Medienpädagogik 01.12.2019 - www.medienpaed.com
Seite 126-155
ISSN 1424-3636 -
Religiöse Vielfalt in der Kita
So gelingt interreligiöse und interkulturelle Bildung in der Praxis
Anke Edelbrock
Albert Biesinger
Friedrich Schweitzer
Mit Fotos von Ingo Heine.
Cornelsen / Scriptor 2012
181 Seiten
ISBN 978-3-589-24666-3